Sportpädagogik

Allgemeine Aspekte

 

Sport als allgemein pädagogisches Mittel fördert Kinder und Jugendliche im Hinblick auf ihre Gesundheit, ihr sozial-emotionales Verhalten und die Entwicklung ihres Intellekts.

Sport ist nicht nur ein angenehmer Zeitvertreib. Er bietet auch die Möglichkeit, Defizite auszugleichen bzw. die Chance einer wirkungsvollen Entwicklung von motorischen Grundeigenschaften, wie Kraft, Schnelligkeit, Koordination, Ausdauer.

Sport festigt die Willensstärke, baut Selbstvertrauen auf und stärkt das Selbstwertgefühl.

In unserem Kinderdorf ist Sport als geregelter Programmpunkt im Alltag sowie Tagesablauf integriert. Das Sportprogramm enthält zwei große Bereiche:

 

 

I. Sportangebot in festen Gruppen und zu festen Zeiten

 

- Tischtennis

- Tennis

- Fußball

- Basketball

- Kegeln

- Gymnastik

- Klettern

- Billard

- Darts

- Fußballkicker

- Krafttraining

- Ski.

 

 

II. Sportturniere in bestimmten Sportarten

 

- Tischtennis

- Tennis

- Kegeln

- Billard

- Darts

- Fußballkicker

Ziele

 

- Gesundheit

- Förderung bzw. Erhalt der Freude an sportlichen Bewegungsformen vielfältiger Art

- Wecken des Wunsches nach regelmäßiger sportlicher Tätigkeit

- Unterstützung des Miteinander

- Abbauen des Gegeneinander

- Zurückstellen eigener Interessen zugunsten eines Gruppenzieles

- Bildung von positiven Sozialerfahrungen dank positiver Verhaltensweisen

- Entfaltung des Selbstwertgefühls bzw. des Selbstvertrauens

- Förderung des Leistungswillens bzw. der Leistungsbereitschaft

- Vorbereitung auf eine Eingliederung ins Leben außerhalb des Kinderdorfes

 

 

Fachlichkeit

 

Die sportpädagogische Gruppenarbeit wird von einem Sportpädagogen mit Diplom-Sportlehrer-Ausbildung durchgeführt.